يوفّر هذا البرنامج الشامل أساساً متيناً في النظرية التربوية وطرائق التدريس والمعرفة التخصّصية، بما يُعدّ الطلاب لمهن في التعليم والمجالات المرتبطة به. وتُقدَّم أربعة مسارات:

• تعليم اللغة الإنجليزية
• تعليم اللغة الإنجليزية والطفولة المبكرة
• تعليم الرياضيات
• تعليم العلوم

يتيح هذا البرنامج المتقدّم للطلاب التخصّص في مجالات مثل تطوير المناهج أو القيادة التربوية أو تكنولوجيا التعليم، بما يزوّدهم بالمهارات والمعرفة اللازمة للقيادة والابتكار في المجال الذي يختارونه.

صُمّم هذا البرنامج لحاملي شهادة بكالوريوس في اختصاص غير التربية ويرغبون في التوجّه إلى مهنة التعليم.

يزوّد دبلوم التعليم الطلاب بالمعرفة والمهارات الأساسية اللازمة للتدريس الفعّال في المرحلتين الابتدائية والثانوية.

إضافة إلى برامجنا الأكاديمية، نوفّر مجموعة من فرص الإثراء، منها:

• فرص البحث: تتاح للطلاب فرصة المشاركة في مشاريع بحثية متقدّمة بإشراف أعضاء هيئة تعليمية ذوي خبرة.
• ورش العمل والندوات للتطوير المهني: نستضيف مجموعة متنوّعة من ورش العمل والندوات حول موضوعات تربوية، بما يوفّر للطلاب فرصاً متواصلة للنمو المهني.
• أعضاء هيئتنا التعليمية خبراء معترف بهم دولياً في مجالاتهم، يحملون معهم رصيداً غنياً من المعرفة والخبرة إلى الصف. وهم ملتزمون بتوفير بيئة تعلّم داعمة ومحفّزة تنمّي الفضول الفكري والإبداع وشغف إحداث فرق في العالم.

عند استكمال متطلّبات برنامج بكالوريوس الآداب في التربية ومدّته ثلاث سنوات، و/أو دبلوم التعليم، و/أو ماجستير الآداب في التربية، يمكن للخرّيجين شغل الأدوار الآتية:

أدوار الخرّيجين

تنتظر خرّيجينا مسارات مهنية متنوّعة. فبفضل أساس متين في النظرية والممارسة التربوية، مقروناً بشغفهم بإحداث فرق، يكون خرّيجونا مؤهّلين لترك أثر دائم في حياة المتعلّمين.

ومن الأدوار التي يمكن لخرّيجينا العمل فيها:

• معلّم صفّي
• إداري مدرسي
• مطوّر مناهج
• مرشد تربوي
• مستشار تربوي
• باحث تربوي
• اختصاصي تكنولوجيا التعليم
• مصمّم تعليمي

أدوار غير تقليدية:

• مدرّب في الشركات
• اختصاصي تعليم في المنظمات غير الربحية
• كاتب/محرّر تربوي
• رائد أعمال في المجال التربوي